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思维训练题，非常灵活，不认真的同学容易掉陷阱
想要提高数学成绩，一定要从思维能力入手！
孩子数学成绩差，问题究竟在哪儿呢？当家长们发现孩子成绩下滑，又会怎么做呢？大部分家长都是先责骂孩子一顿，然后买来一大推试卷和习题，让孩子埋头苦做，做不完试卷就不能休息，然而这样去却没有半点效果，孩子反而越来越讨厌学习，还喜欢和父母斗嘴，越来越不爱听父母的话。
其实，不是孩子学习成绩难以提高，而是家长们用错了方法。数学是一门非常灵活的学科，非常考验孩子思维方式，让孩子一直做题反而会让孩子一直困在死胡同里出不来，思维打不开，做题就没有解题思路，就只能白白放弃。
家长们要是孩子学习路上的引导者，当孩子出现问题时，家长们要帮助孩子认识到问题所在，并帮助孩子分析并解决问题，而不是一味的责怪。想要提高孩子的数学成绩，也一定要多训练孩子的思维，让孩子做一些益智的趣味数学题，打开思路，让孩子获得成就感，孩子才会越来越自信，也会爱上数学的学习。
今天老师整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分.文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率。
图1
图2
图3
图4
图5
图6
图7
图8
设：李老师比聪聪大x岁
根据
李老师：聪聪，我像你这么大时，你才4岁呀！
即当李老师的年龄是现在聪聪这么大时，聪聪是4岁
实际聪聪的年龄=4+x
聪聪：李老师，等我长大到您现在这么大时，您就31岁了
即当聪聪年龄是现在李老师这么大时，李老师是31岁
实际李老师的年龄=31-x
根据我设的x值
得：x=(31-x)-(4+x）
x=31-x-4-x
3x=27
x=9
实际聪聪的年龄=4+x=13
实际李老师的年龄=31-x=22
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