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儿童防性防侵害的顺口溜，小朋友，仔细听，预防性侵有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。?僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走，若遇陌生人问路，只指方向不带路。隐私处，莫碰触，他人如果硬要触，我要坚决的说不，赶紧远离危险处。隐私处，莫碰触，他人如果硬要触，我要坚决的说不，赶紧远离危险处。
儿童防性防侵害的顺口溜
坏故事，莫要听，影响学习误青春，**书碟更莫看，不会分析会受骗。坏故事，莫要听，影响学习误青春，**书碟更莫看，不会分析会受骗。遇匪徒，110，报警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。遭性侵，莫伤心，坚决树立自信心，告诉老师父母亲、坏人受罚才安心。
衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分，避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。让幼儿认识到自己身体的重要性，知道身体的哪些部位不能被别人触摸，加强亲子沟通，鼓励儿童把生活中的困难或性方面的疑惑告诉父母，主动求得帮助。
不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。?我们要对性侵犯的行为勇敢的说不。防性防侵害安全教育内容有哪些？
一直跟父母一起。
儿童性侵案多发于熟人作案，他们利用"熟人"身份，轻而易举地接近儿童并获取信任，然后对孩子进行暴力胁迫、诱惑、亲吻、抚摸。为什么孩子们受到性侵后迟迟无人发现?这么多触目惊心的案件是否有给家长及监护人敲响了警钟。儿童性侵犯指一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其它方式，把儿童引进性接触以达到侵犯者性满足，或虽无身体接触，却向儿童露体、吩咐儿童露体、勉强儿童观看色情录影带、拍摄裸照等的行为。施害者常利用"熟人"身份接近儿童并获取信任，案发后，通过诱哄、胁迫等方式掩盖犯罪事实。而"这没什么，很正常"、“这是我们之间的秘密"这些说辞，就成了让罪恶隐形的魔咒。案件高频爆发的原因之一，是性安全教育的缺失，而留守儿童多为祖辈照顾，在隔代教养里会常常出现沟通不畅问题，且农村地区儿童受到来自家庭、学校的监护比较松散，使得猥亵行为长期难以被发现。
防性防侵害安全教育内容有：
1、教孩子识别坏人
在教孩子怎么保护自己之前，老师先问了一个问题：“怎么辨别坏人呢？”对于坏人，每一个孩子都有自己的看法，不过他们的认知仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的眼睛，巨大的手和邪恶的笑容”。
老师一个接一个“吹破”孩子们关于坏人的天真想法，并告诉他们坏人并不等于“长得坏”，有的人甚至长得很好看，看上去很和蔼，很炫酷，还有各种美味的糖果和礼物。
2、教孩子认识隐私部位，警惕5个警报
直接从外表分辨“披着羊皮的狼”确实挺难，老师转而教孩子如何识别坏人的“坏行为”。在此之前，需要先教孩子认识身体，并知道自己的隐私部位。一般，在生活中，我们都习惯性地告诉孩子泳衣遮住的地方就是隐私部位。这些部位是不可以给外人看或者触碰的。
如果有人要看你的隐私部位，或者让你看TA的隐私部位，叫做“视觉警报”。如果有人谈论你的隐私部位，叫做“言语警报”。
如果有人触碰你的隐私部位，或者叫你触碰他的隐私部位，叫做“触碰警报”。如果有人拥抱、背、亲吻你，叫做“拥抱警报”。这五个警报都是危险信号，我们要孩子明白，当有人对他做出这5种行为任意之一时，他就可以判定“那个人”是个坏人，要勇敢地对他的行为说“No”！
3、与孩子共建“照顾者”名单和“爱心圈”
①爸爸妈妈可以不过，只能在必须帮孩子洗澡，或者孩子隐私部位受伤的情况下才行。这种方式超棒，可以帮孩子进一步明确身体的界限。明白，爸爸妈妈也只有在特殊的情况下才能触碰自己的隐私部位。
②“照顾者”名单上的可以通常，爷爷奶奶、姥姥爷爷或者其他人也会帮忙照顾孩子，这时候，我们可以跟孩子一起列一张“照顾者”名单，列入名单的人在限定的条件下也是允许的。
③“爱心圈”名单里的也可以除了最亲近的亲人之外，我们还可以跟孩子一起列一个“爱心圈”名单，这个名单上的人是可以拥抱、亲亲的，是孩子喜爱并信任的人。列好“爱心圈”后，孩子就可以安全踏实地享受亲人、长辈、朋友的关心和爱了。
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