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有的绘本是没有年龄的限制，有好玩有趣的、有启发智慧的，有友情亲情的，充满寓意的，有欣赏性高的，小龄可以看热闹，大龄也可以看一些好玩的低龄绘本，让孩子快乐阅读，并吸取营养，绘本也是最容易让人爱上阅读的读物。
书是仁者见仁，智者见智，每个人的阅读体验都会有所不同，希望我给的想法和建议可以帮到你。建议家长先花几分钟时间把书通看一遍，再跟孩子一起共读吧。
阅读三步曲
民以食为天，其实孩子们比我们更嘴馋，更爱吃，而对于精神食品，他们同样也是爱不释手，越吃越爱。从小养成良好的饮食习惯，让孩子们的精神世界更丰富多彩。
绘本，是一系特别的菜系，不仅可以让孩子们爱吃，我也是越吃越爱。
《动物绝对不应该穿衣服》
[美]茱蒂·巴瑞特/文 [美]罗恩·巴瑞特/图
菜色：
建议： 4-6岁
营养： 启发/趣味/看图 讲画
菜味：
这是一本充满假设的有趣绘本，让不同的动物穿上不同的衣服，会有哪些有趣的结果？
4岁以下小龄看，可以互动一些显而易见的问题，根据孩子的年龄和兴趣度把握互动问题。
封面猜想
你觉得动物应该穿衣服吗？为什么？
内页互动
非页：豪猪在镜里看到了什么？（把穿上的衣服刺烂了）
动物有属于他自己适合的衣服吗？（羽毛或皮肤）
人为什么要穿衣服？（文明+保暖）
阅后延伸
说说看，哪些动物穿的是毛毛衣，哪些动物穿的是皮肤衣？
（鸟类/老虎/猫狗等，）（蛇/青蛙/大象/海象等）各举10以上。
例子参考1
原文：因为，对一只豪猪来说，穿衣服是个大灾难。 （画面已经把文字内容表达得很清楚）
捕捉画面消息，发挥想象力，我们看到了一只把穿衣服穿破的豪猪，是吧，可以看出这是一个结果型插图，那么画面信息中还隐藏着哪些画面呢？画面前和画面后会是什么样子？
让我们来想象一下吧：
画面前：是不是豪猪看见衣服，然后穿上衣服的一个画面？
图文结合+想象力发挥： 一只豪猪去散步，在路上看到一件漂亮的衣服，他兴奋 的 想，这么漂亮的衣服，我穿上应该很美吧，嘻嘻，想着，豪猪就把衣服往自己身上，穿好之后，她发现，噢，天哪，我都穿衣服，简直就是一个大灾难啊！
画面后心理活动： 我怎么忘了自己浑身长满了刺呢？看把这衣服刺得千疮百孔的，可惜啦。
例子参考2
原文：因为，一只绵羊，穿上衣服，恐怕会感觉很热。
捕捉画面信息：一只很热的绵羊，如果没看懂，看了文字也会懂。
很明显这也是一个结果型插图，那我们想象画面前的过程是怎么样的呢？
让我们来想象一下吧：
画面前：是不是绵羊着看到了毛衣，准备把它穿上？
图文结合+想象力发挥： 好朋友送了一件暖和的红色毛衣给绵羊，她拿回家就高兴 的 穿上了，刚穿完，就已经热得满头大汗了。
画面后的心理活动： 绵羊想了想，原来自己身上的毛就已经很厚，再穿件衣服，当然热得喘不过气啦。
这位贵州的女士，前几天带着五六岁的儿子去县图书馆阅读，妈妈拿了自己喜欢的书，儿子还不认识几个字，就找了一本连环画，内容是儿童绘本《西游记》，母子俩各取所需，都坐下来认真看起了书。
过了一会儿，妈妈看儿子专心致志的样子很好玩，便也把头凑了过去，妈妈一看便瞪大了眼睛。
儿子看的是《西游记》儿童绘本，上面的图画是女妖精们在河里洗澡，女妖们洗澡时下身穿着衣服，上身几乎裸露。
妈妈立刻将绘本夺了过来，训斥儿子说，那上面的妖精们洗澡不穿衣服，不害羞，耍流氓，小孩子看了不好。
儿子噘着嘴不愿意了，说：妖精怎么没穿衣服，穿着裤子呢。
事后，妈妈便向有关部门反映，这本《西游记》儿童绘本，暴露胸部器官，让儿童看了不合适，这简直是色情插图，建议该书下架。
一个五六岁的孩子，拿着一本连环画看妖怪洗澡，他心里真的会往歪处想吗？我的外孙孙刚巧也是刚满6岁，也认识几个字。这些天，我喜欢戴着耳机听《西游记》，然后给外孙讲《西游记》的故事，外孙对《西游记》来了兴趣，他特别喜欢猪八戒，觉得猪八戒特别搞笑。
昨天，外孙看《西游记》绘本，他倒是对妖怪洗澡不感兴趣，反而喜欢看猪八戒调戏嫦娥的画面。
外孙问：姥爷，猪八戒在天上是天蓬元帅，他每次看到嫦娥，都喊嫦娥姐姐，后来还说好多年没见，做梦都想嫦娥姐姐，原来猪八戒是嫦娥的弟弟，他们是一家人。
我听了，会心一笑，说，你看得真仔细，我还没发现呢。
我觉得《西游记》绘画本，也就是七八岁以下的孩子会看，小朋友的重点基本不会放在色情不色情上，因为他们还没有开蒙，并不知道男女那点事。
说实话，五六岁儿子看妖怪洗澡的绘本，真的看不出来是啥，反而妈妈看到后有感觉，妈妈是以成年人之心度小孩子之腹，有点大惊小怪了。
孩子的重点是看孙悟空怎么打妖怪的，至于妖怪怎么洗澡，他才不关心呢。
这位妈妈非要往“色情”上联系，她应该给儿子讲讲什么是“色情”，怎么就是“少儿不宜”了。再说了，孩子的性教育是一个循序渐进的过程，我们要适时教育孩子男女从小有别，而不能将孩子封闭在真空里，对孩子应该教育和保护，但不能防护过度。
倒是家长应该学习一些性教育方面的知识，了解孩子在各阶段的成长发展规律，及时更新相关性教育观念。而不是一有风吹草动，就大惊小怪，无限上纲，甚至给人戴帽子，打棍子。
鲁迅曾经说过：有的人“一见短袖，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体……国人的想象力，唯在此层面上有如此飞跃那么，有没有“少儿不宜”的绘本呢？
我看到过一个叫《流汗啦》的儿童绘本，里面有一幅插图还真的不健康，说实话，有点色色的。
画面是两个男生抱着一个女生手臂，正在舔汗，配图上还插了一句“姐姐，你好漂亮。”
书的内容是讲人体知识的，因插图画风怪诞引人不适，引发家长质疑。最终，该绘本出版社不得不出来回应，并对这本读物做出下架处理。
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