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知识就是懂得多，有学问，知道的内容广泛，是通用的，智慧则是有不仅仅居于一种固定知识，有自己的见解，有自己的解决方法，会走捷径，会想到常人想不到的内容，是专用的。在我们的生活中少不了知识，也少不了智慧，但是知识并不等于智慧。
一个人学识渊博，很容易受到别人尊敬的，因为我们能从他的身上掌握到自己没有触及的知识，懂得了更多，也丰富了自己的眼光，加强了自己的智慧。
假如我们没有知识，可能在日常生活中就会闹出很多笑话，我朋友的妹妹就是个例子。我的朋友和她的妹妹，常年和她们的姥爷姥姥住一起，她们的姥爷是一位退了休的校长，知识自然是很丰富的，有时候去她家玩，她姥爷总爱给我们讲一些历史故事，时不时的还会考考我们。我的朋友是学霸，而她妹妹恰恰相反，不爱学习，所以每次她姥爷考我们，她妹妹总是会闹出很多笑话。
我身边也不缺乏有知识的人，但是并不是所有有知识的人都有智慧，真正知识与智慧并存的人，涉及的领域广，懂得多，有自己的见解，很多事情都能有完美的解决。
我工作时的领导，我从他身上没少学习了知识，本身他知识就很广泛，每次公司会议，他都会讲一些很有内容的事情，当然他更是一个很有想法的人，我们单位很多我们认为很难解决的问题，他总是轻而易举的就搞定了，跟着他学习，我们单位每个人都成长了不少，至少我是很佩服他的。
知识总归是知识，有知识的同时还要有文化，有教养，并不是有了知识就不用在乎其他的，智慧也一样，一定要运用到正确的地方。
知识与智慧的区别
知识与智慧的区别。知识是人类对有限认识的理解与掌握，智慧是一种悟，是对无限和永恒的理解和推论，在我们的生活当中拥有知识与智慧都非常重要，以下了解知识与智慧的区别。
知识与智慧的区别1一、概念不同
1、知识
知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，至今也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。
有一个经典的定义来自于柏拉图：一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的，这也是科学与非科学的区分标准。
2、智慧
智慧（狭义的），它是生物所具有的基于神经器官（物质基础）一种高级的综合能力，包含有：感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。
智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之道”有异曲同工之处，智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
二、引证释义不同
1、知识
人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。
现代毛泽东 ：“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”
2、智慧
聪明才智。
现代袁鹰《篝火之歌·为家乡画图样》：“用双手把图样变成现实，靠你，靠我，靠人民的智慧和力量。”
三、目的不同
1、知识只是为了达到真正认识的出发点。
2、而智慧，是在知识的基础之上，通过经验、阅历、见识的累积，而形成的对事物的深刻认识、远见,体现为一种卓越的判断力。
知识与智慧的区别2随着社会的发展，人们在很多方面也有了很大的提高，不管是精神层面还是物质层面，我们的生活都得到了很大的提高。人类对于知识的探索一直都没有停过，再加上人类的智慧，我们的生活变得更加便捷，我们所拥有的文化也更加绚烂。所以，在我看来，知识并不等同于智慧，知识是可见的，智慧是一个人自己从外界所获得的事物再加上自己的'主观判断和分析后不为人所见到的现象，知识和智慧可以通过实践得出，但是它们是不同层面的。
一、知识在当今世界的可获得性
在以前的时候，科技不发达，经济水平也比较落后，人们要上学获得知识就变得很困难。但是在今天，我们想要知道的事物都可以通过互联网得到，当然这也一定程度上造就了人们思维的惰性。然而我们却可以通过这种便捷的方式，得到我们想要知道的知识。知识是可见的，也是经过验证的，知识在这个信息时代变得廉价，也更容易获得，但是一个人的智慧却并不那么容易获得。
二、智慧往往让生活更美好
知识是可以分为各种学科的，像我们从小所接受的应试教育就是一个获得知识的过程。但是慢慢地有的人会把知识转化为智慧。智慧需要通过一个人的思考，还有结合自身的经历和感受，变成具有创造性的东西。一个人的智慧是看不到的，但是可以体现在他的三观中，还有为人处世中。
知识和智慧是两个不同的概念，它们也有很大的区别。一个有知识的人不一定拥有智慧，而一个智慧的人他所掌握的知识也是有限的。无论如何，人们都应该努力成为不仅有知识而且有智慧的人，特别是在这样一个需要创新的时代。
知识与智慧的区别3浅谈知识与智慧
现代人普遍把知识的重要性看得很重要，而忽视了实际上更加重要的智慧。很多学者都撰文指出，从知识的角度上讲，很多现代人的知识比中西方的古圣先贤们更具有优势，特别是在知识的数量上和丰富程度上的优势，但如果人们从智慧的角度上讲，我们很多现代人都远不及古圣先贤们所具有智慧的九牛之一毛。为什么？这是事实吗？每个人都可以认真想一想。
知识和智慧的根本区别是什么？我认为其根本的区别就在于知识最终是外在于人的，而智慧则是内在于人的。知识的多寡并不与智慧的大小和高低成正比，对于个体的人、社会的人乃至整个人类而言，真正重要的是智慧而非知识。“智慧”乃是人与自然（“道”）的统一体，“智慧”具有源泉和“无”的性质，而知识则是智慧的结果和具有“万有”的性质。人们千万不要把知识和智慧的关系本末倒置了。有智慧的人一定是能够获得和驾驭知识的人，而有很多知识的人则未必具有大的和高的智慧。
人们应该在自我教育和社会教育等各级各类教育中更加注重“智慧”，而不要把教育的重点放在“死”的和属于“结果”的知识上。传统的和经典的东西之所以重要，其根本原因在于其中凝集了以往人类的智慧而不仅仅是知识的汇聚。今人忽视和轻视经典中所蕴含着的深刻智慧乃是愚蠢之举。
我们的各级各类教育最急需反思的就是人们（教育者和被教育者）对知识和智慧的误解及其行为所产生的不良后果。
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