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民族团结进步?七进?工作推进情况汇报

　各位领导：

　为深入开展民族团结进步宣传教育?七进?活动，扎实推进示范州创建各项工作，确保创建工作取得实效。20xx年8月13日，县人民政府召开会议，认真安排部署了**县民族团结进步?七进?工作。各级各部门高度重视，有序推进各项工作，取得了一定成效。根据会议安排，现将我县民族团结进步?七进?工作推进情况汇报如下：

　一、工作开展情况

　(一)强化领导、形成合力。各级各部门高度重视民族团结进步?七进?工作，深入贯彻落实国家、省、州对民族地区的一系列方针政策，按照统筹规划、突出重点的要求，积极开展民族团结进步宣传教育?七进?活动，全力以赴抓好创建工作。9月28日，县创建办印发《关于转发《的通知》(腊创办发〔2016〕4号)，通过在分解细化各项工作任务的基础上，不断创新工作方式，切实加强部门之间、部门与社会各界之间的协作，形成民族团结进步事业的强大合力。

　(二)加大宣传、带头示范。各级各部门不断加强民族团结进步事业宣传力度，充分尊重和体现各族人民的主体地位，鼓励互帮互助、团结协作，不断增强各族人民的凝聚力和向心力，形成全民关注、全社会参与民族地区发展的良好局面。通过依托民族节日、民族团结进步宣传月等活动，不断加强党的民族方针政策宣传，在全社会唱响民族大团结、大发展、大繁荣的主旋律，营造民族团结、和谐发展的深厚氛围，使?三个离不开?思想更加牢固，?两个共同?信念更加坚定。今年9月宣传月活动期间，**县创建办举办了民族团结进步相关知识学习培训活动、开展了帮扶少数民族、清真食品执法检查和传承优秀民族文化宣传教育等内容丰富、形式多样、影响面广且卓有成效的活动，并发放《民族宗教政策汇编》、《宗教团体规章制度汇编》、《宗教政策法规文件选编》等宣传材料和宣传单共计20000余份。

　(三)加大投入，打造典型。各级各部门加大资金投入，扎实开展宣传教育?七进?活动。由县委宣传部要牵头负责，组织乡镇(农场)、相关部门开展好民族团结进步宣传教育进校园、进机关、进企业、进农村、进社区、进宗教活动场所、进军营?七进?活动。当前**县重点打造县民族中学、**镇(机关)、中国移动**分公司、**镇曼龙勒小组、曼它拉社区、**总佛寺、**公安边防大队七个典型?七进?活动单位。目前，各乡镇(农场)要按照《**县创建全国民族团结进步示范州宣传工作方案》的要求，利用媒体、户外广告牌、宣传栏、电子显示屏等宣传平台，全方位、多形式，有计划地开展好创建示范州宣传(至少有1块广告宣传牌)。

　(四)实施项目，加强建设。以?十县百村千乡万户?示范点创建工程为契机，积极开展民族团结进步示范乡(镇)、示范单位、示范村和模范家庭、个人创建活动。目前，2016年度民族团结进步示范社区建设已完成，民族团结进步示范镇项目完成60%、民族团结进步示范村和民族特色村创建工作已完成80%，预计12月25日前，能够竣工验收全部项目。

　(五)督促检查，狠抓落实。各级各部门高度重视民族团结进步示范?七进?工作，建立健全工作长效机制，细化目标、明确任务、强化措施，确保工作有人抓、有人管。通过督促检查指导，提出具体的实施意见，及时了解并上报工作情况，及时发现问题、解决问题，总结经验、改进工作，确保各项工作任务落到实处。

　二、存在的困难和问题

　(一)宣传氛围不够浓厚。目前，民族团结?七进?工作的宣传形式还比较单一，在全县没有形成民族团结的舆论高潮和宣传声势。

　(二)部门联动和沟通协调不够。部门对民族团结进步?七进?工作的认识还不到位，还未形成高效的联动工作机制。

　(三)经费保障难度较大。民族团结进步?七进?工作是一项综合性很强的工程，我县财政十分困难，投入的创建经费非常有限，需要加大?七进?资金的投入。

　(四)工作人员不够。虽已安排了县民宗局3名工作人员负责创建工作的日常工作事务，但因创建工作任务重，时间紧，需要帮助协调安排3名工作人员，协助开展民族团结进步?七进?工作。

　 三、下一步 工作计划

　当前重点打造县民族中学、**镇(机关)、中国移动**分公司、**镇曼龙勒小组、曼它拉社区、**总佛寺、**公安边防大队7个典型单位。下一步工作中，将进一步抓实以县民族中学为典型的创建活动进校园，有重点、有针对性地开展好民族理论政策基本常识和民族团结教育的课程，组织开展丰富多样的民族文体活动，推动各民族学生之间结对帮学，营造团结友爱氛围。进一步抓实以**镇(机关)为典型的创建活动进机关，积极开展党和国家的民族理论政策法规的宣传教育，增强机关干部贯彻党的民族政策、维护民族团结的责任感和自觉性，提高干部职工执行民族团结进步工作能力。进一步抓实以中国移动**分公司为典型的创建活动进企业，增强企业干部职工的民族团结意识，激发他们的创建活力，充分利用营业厅(代办点)的电子显示屏等设施播放宣传标语和视频，在移动手机平台上发送宣传标语短信等，大力营造宣传氛围。进一步抓实以曼它拉社区为典型的创建活动进社区，在社区服务大厅(网点)利用显示屏、宣传栏等播放宣传标语和视频，不断提高社区干部职工和小区居民对民族团结及宗教工作重要性的认识。进一步抓实以**公安边防大队为典型的创建活动进军营，结合军(警)民共建活动，加强群防群治，对可能影响民族团结和社会稳定的矛盾纠纷和安全隐患进行排查化解，夯实军(警)民联防组织基础，确保驻地社会稳定，群众安居乐业、边防巩固。进一步抓实以曼龙勒村小组为典型的创建活动进农村，广泛开展党的民族政策和民族团结进步宣传教育，提高群众对民族团结进步的认识，引导他们积极参与创建活动。进一步抓实以**总佛寺为典型的创建活动进宗教活动场所，加强寺院自我管理、自我约束能力，进一步巩固和发展寺院和谐稳定的良好局面。

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2022民族团结教育工作计划

　按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》的要求，为进一步做好相关工作，确保创建活动有序推进，县统计局严格按照文件要求，认真开展了创建活动的`各项工作，现将工作开展情况报告如下。

　 一、高度重视，加强领导

　按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》的要求，县统计局高度重视创建工作，我局成立了创建工作领导小组，由局长任小组组长，并下设办公室，由任办公室主任，负责日常工作，发动全局干部职工积极参与创建活动。

　 二、广泛宣传，全民共进

　在结对认亲乡、村，结合群众工作，悬挂宣传标语，开展主题宣讲活动，宣传民族团结进步示范县活动内容。通过开展民族团结进步集中宣传教育活动，进一步促进了各民族之间相互了解，提高了各族干部群众对国家民族政策的了解和掌握。

　 三、深入基层，狠抓落实

　一是按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》和《关于进一步做好宣传发动阶段相关工作的通知》的要求，我局认真开展各项规定内容，同时将创建活动覆盖到结对村、结对户。二是积极主动为群众办实事，我局结对认亲乡为孔玉乡。今年以来，班子成员分别带队深入到该乡各村实地了解经济发展，农民收入，党建工作和平安建设等情况。与村两委共同研讨流动人口管理，矛盾纠纷排查，民族地区经济发展，综合维稳等工作。并逐户了解情况，调查研究，根据各户实际情况，制定具体帮扶措施。三是开展“法律八进”活动，全面落实科学发展观，大力开展“八进”活动，教育广大干部职工及群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和社会主义法治理念。树立权利、责任、义务对等观念。弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会。并在干部职工中大力开展学法、考法活动不断提高依法管理和服务社会的水平。

　 四、结合本职，贡献力量

　利用深入开展统计数据“分析年”活动，为全县经济和各项社会事业健康发展提供统计保障。并改变统计服务理念，拓宽统计服务领域，增强统计服务功能。树立“以创新求发展，以有为求有位”的统计工作理念，在工作中切实把握好质量关、调研分析关和素质提升关，为创建民族团结进步示范县提供全方位提供精细化的统计服务。

　 五、严格管理，健全档案

　高度重视档案管理工作，建立健全档案管理机制。严格按照档案接收、鉴定、整理、保管、利用程序安排专人对档案进行分类、分级管理。注重日常文件、资料和信息的收集和整理。要求凡已处理完的文档、图纸、、电子文档、实物等档案一个月内进入档案室，并按程序处理。

度民族团结结对子实施方案

按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的 工作计划 ，以及同等职位请求协助完成的工作计划。下面是我给大家整理的2022民族团结 教育 工作计划，仅供参考希望能够帮助到大家。

2022民族团结教育工作计划1

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、 黑板报 、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主 渠道 作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合;

(2)民族团结教育与学科教育相结合;

(3)民族团结教育与校园 文化 相结合;

(4)民族团结教育与课外活动相结合;

(5)民族团结教育与 社会实践 相结合;

(6)民族团结教育与法制教育相结合。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动。

(1)读一本民族团结书籍;

(2)看一部民族团结题材**;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结 故事 ;

(4)唱一首民族团结歌曲;

(5)制作一幅民族团结小报;

7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结 对子 、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

2022民族团结教育工作计划2

新疆是一个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月工作，根据上级有关部门及县教育局的文件要求，学校将提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，在以往取得成绩的基础上，努力开创我校民族团结进步事业的新局面。结合我校实际，制定第31个民族团结教育月活动工作计划：

一、工作思路

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“_”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合“创先争优”活动，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以“增进互信、增进感情、增进团结”为主线，把民族团结教育活动与关于新疆工作座谈会精神有机结合起来，大力提倡“三个离不开”和“四个认同”精神，牢固树立“稳定是福、动乱是祸”的思想，在我校师生中大力宣传民族团结奋进的舆论氛围，逐步形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，推动学校各项工作又好又快发展。

二、活动内容

(一)教师的民族团结教育活动

1、德育处合理安排时间，组织广大师生认真学习贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，进一步加强师生对民族团结重要性的认识，组织教师学习《反暴力，讲法制，讲秩序》和《、防渗透》的文件精神，学习《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》内容，引导教师学法、知法、懂法、用法，不断提高依法维护自身利益和遵纪守法的自觉性。

2、组织民汉教师结对子活动，利用周一下午年级组集体活动时间，组织民汉教师结对子双语学习，交流教学 经验 。

(二)学生的民族团结教育活动：

1、一年级：以民族团结为主题的图画比赛。以班级为单位，要求内容丰富多彩，形式多样，健康、积极向上。由一年级组打分，评出一二三等奖。

2、二年级：民族团结手拉手汇报展示活动。师生共同参与，要求班级民汉学生一起同台用民汉双语展示这两年多来的成果，形式可以为诗歌朗诵、唱红歌、跳舞、讲故事、演讲、小品等，内容健康、积极向上，倡导民族团结，节目要有质量，节目的时间为3-5分钟，每个班级出1个节目。由二年级组组织人员评出一二三等奖。教师按语文组、数学组、综合组每组出一个汇报节目。

3、三年级：以爱国主义教育和民族团结教育为主题的讲故事比赛。要求每班2人，进行抽签决定出场顺序，由三年级组组织人员评出一二三等奖。

4、四年级：以爱国主义和民族团结为主题的. 手抄报 比赛，每班至少出一份，要求主题鲜明，内容丰富、形式活泼、图文并茂，版面设计整洁、美观、大方，均采用手抄文字和手绘插图。由四年级组组织人员评出一二三等奖。

5、五年级：以热爱伟大祖国和民族团结为主题，举行唱红歌比赛。每班至少一首歌曲，人数不限。交由五年级组评出一二三等奖。

三、活动要求

1、年级组长要高度重视民族团结工作，积极组织、配合和参与各种创建活动，确保民族团结工作的健康顺利发展。

2、积极营造民族团结教育氛围。以板报、横幅、宣传橱窗，手抄报等形式,加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强师生民族团结的责任感和使命感，提高维护民族团结的自觉性，真正在师生中形成尊重、爱护、支持、呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

3、积极参加学校组织的各项民族团结教育活动，内容质量高，不走过场，具有教育意义。

4、以上所有年级活动时间定为20_年5月24日下午，5月27日之前请各年级组把活动材料交到少先大队部。

让我们在上级的正确领导和帮助下，通过我校师生的共同努力，使我校的民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步，在教育系统各项工作中有新的贡献和新的荣誉，为我县的政治稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。

2022民族团结教育工作计划3

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：

一、指导思想

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

二、目标任务

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

三、具体 措施

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄 事迹 。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴 标语 、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。

2022民族团结教育工作计划4

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下：

一、健全机制，完善制度

1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。

2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园 年度工作计划 之中。

3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。

4、细化课堂教学要求

5、制定激励措施

6、制定民族团结教育工作评价标准

二、制定教学计划，确定教育内容

幼儿园要根据幼儿的年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学计划，安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课，将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖掘民族团结教育资源，适时进行民族团结教育。

幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。

三、多种形式渗透民族团结教育

我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。

四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解

五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流

六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行 总结 ，找到工作中的亮点和存在的不足

2022民族团结教育工作计划5

围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以电子读本《热爱祖国，同心同行》为载体，以班队会为平台，以手拉手志愿结对为主要形式，积极开展各民族同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年 儿童 在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。

现做出如下计划：

五月(民族团结教育月)：

1、开展民族团结教育月系列活动;

(1)4-5年级民族团结示范课评比《热爱祖国同心同行》;

(2)开展“民汉伙伴手挽手，互帮互学同进步”活动;

(3)评选表彰民汉同学手拉手结对活动中涌现出来的优秀同学;

2、主题队会展示：“感恩伟大祖国珍惜民族团结”(围绕电子读本《热爱祖国，同心同行》进行);

3、参加“阳光体育大课间”项目评选活动;

4、出第三期板报：感恩伟大祖国珍惜民族团结;

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　民族团结结对子活动，增进民族感情、消除民族隔阂和民族关系创伤。下面是我为大家带来的活动实施方案，一起来阅读吧。

2017年度民族团结结对子实施方案篇1

　为更好地维护民族团结的大好局面，结合我办实际，现就在全办党员干部职工中广泛开展?民族团结结对子?活动提出如下实施方案：

　一、指导思想

　按照?高举民族团结旗帜，坚定不移地维护社会稳定?的要求，以开展?心连心、一帮一、结对子?活动，进一步加强民族团结创建工作，以实际行动维护社会稳定。

　二、总体目标和任务

　?结对子?活动应认真贯彻落实中央、自治区党委、地委关于维护稳定、加强民族团结的一系列决策部署，坚持把民族团结宣传教育作为突出的重点贯穿活动的始终，大力组织开展民汉结对互帮互助等形式多样的活动，着力增强全局各族党员干部职工的民族团结意识，增进民族感情、消除民族隔阂和民族关系创伤，促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，营造增进民族团结、维护祖国统一光荣，损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚社会氛围，确保?三个离不开?思想深入人心，开花结果，代代相传。

　三、主要内容及措施

　开展?结对子?活动，主要采取?一对一?的方式，史志办党员同志每人联系一名吾尔达村少数民族党员群众开展活动。

　一是3月底前地区史志办8名党员同志与吾尔达村8名少数民族同志结对，史志办党员同志与之开展第一次见面结对座谈会;二是结合自治区第33个民族团结教育月开展谈心交流活动;三是开展名族团结理论学习，交流工作方式方法使民族团结更好地渗透到结对人员的生产生活、工作中去;四是竭力帮助解决结对子对象存在的具体困难，进一步拉近距离，增进民族间的感情。

　四、健全工作制度，强化活动实效。

　建立定期联系交流制度。定期组织联系交流会议，总结交流活动中的好经验、好做法，解决活动中存在的问题。

2017年度民族团结结对子实施方案篇2

　为更好地维护民族团结的大好局面，筑牢建设?幸福克拉玛依?的铜墙铁壁，根据上级有关部署，结合我局实际，动员和组织全局各族职工，积极投身?感恩伟大祖国，建设和谐克拉玛依?的主题教育活动，在全面建设和谐克拉玛依的历史进程中，谱写克拉玛依各族人民大团结的新篇章。现就在全局党员干部职工中广泛开展?民族团结结对子?活动提出如下实施方案：

　一、伟大意义及深远影响

　民族团结是各族人民的生命线。事实证明，团结就兴盛、就繁荣，分裂就动乱，就衰败;团结稳定是福，分裂动乱是祸。全局各族干部群众一定要深刻认识到加强民族团结对建设?幸福克拉玛依?的重要意义，始终清醒地认识到，民族团结是各族人民的共同利益，是实现各民族共同繁荣的根本前提;始终清醒地认识到，多年来形成的民族团结大局来之不易，决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到，今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的，明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创。全局各族党员干部要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结，从点滴小事做起，持之以恒地自觉维护民族团结，真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈，以更大的决心和信心做好增进民族团结情谊、消弥民族关系创伤的工作。

　二、总体目标和任务

　?结对子?活动，坚持以?三个代表?重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实?7.5?事件以来，中央、自治区党委、地委、县委关于维护稳定、加强民族团结的一系列决策部署。按照?优势互补、相互促进、互帮互助、共同进步?的原则，坚持把民族团结宣传教育作为突出的重点贯穿活动的`始终，大力组织开展民汉结对互帮互助等形式多样的活动，着力增强全局各族党员干部职工的民族团结意识，增进民族感情、消弥民族隔阂和民族关系创伤，促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，营造增进民族团结、维护祖国统一光荣，损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚社会氛围，确保?三个离不开?思想深入人心，开花结果，代代相传。

　三、主要内容及措施

　(一)活动范围。

　全局广大党员干部和各族群众。

　一是市局机关按照划分，部室成员之间?结对子?;

　二是各分局内部成员之间?结对子?;

　(二)活动载体

　开展?结对子?活动，主要采取?一对一?的方式，在市局各支部和各族党员、干部、职工中广泛开展，做到全局参与。

　一是市局机关、各分局干部要把?结对子?活动与建设?幸福克拉玛依?紧密结合起来，以开展互赠小礼品、加强?双语?学习、交流工作方式方法等活动，让各族党员干部职工认清各民族之间互帮、互助、互爱是民生之本、民富之源、民安之基。

　二是积极参加名族团结理论学习、参加名族团结为主题的群众性?结对子?活动，使民族团结更好地渗透到干部群众生产生活、工作学习等各个方面，努力构建民族团结和谐的桥梁和纽带。

　三是民汉群众可开展土地业务知识互相学习帮扶活动，促进?结对子?双方在互帮互学中取长补短，增强广大党员干部职工维护民族团结的思想素质和能力素质。

　四是机关可开展互赠小礼品、座谈会、板报、运动会、读书活动、民汉互学?双语?、建立学习兴趣组、展览等为内容的?结对子?活动，促进健康、文明发展。

　四、健全工作制度，强化活动实效。

　建立定期联系交流制度。定期组织联系交流会议，总结交流活动中的好经验、好做法，解决活动中存在的问题。

　建立考核和表彰奖励制度。把全局各族党员干部开展?结对子?活动的情况，作为年终点评、年度考核的主要内容，作为干部考评定等、评优及选拔任用干部和党员民主评议的重要依据，激励广大干部职工为维护民族团结做出更大的贡献。

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